Седьмой оборот кольца

Я перестала сопротивляться течению и решила, что лучше уйти тихо, чем испытать осуждение.

Сейчас мне страшно. Ужасная боль в груди. Все время тошнит и дерет горло. Меня трясет от холода. Вокруг совершенно чужие люди и зеваки. Множество зевак вокруг и глаз с меня не сводят. Так неуютно! Мне хочется провалиться сквозь землю, исчезнуть, чтобы меня никто-никто не видел такой. Я мокрая, грязная и страшно некрасивая сейчас. Лучше бы я умерла, чем показаться на глаза такой некрасивой!», – словно слышал он отчаянный крик малышки.

Даже собственной тени несчастной девочке сейчас не хотелось видеть. Так она была неприятна сама себе, что всем сердцем желала стать невидимой и для всех окружающих. Глеб взял девочку за руку, чтобы поддержать. В это мгновение по их телам пробежал импульс, глаза ослепила яркая вспышка. Когда зрение вернулось, мужчина увидел себя наедине с малышкой. Толпа куда-то исчезла, а девочка стала превращаться в маленькую испуганную ящерицу, которая хотела убежать.

– Подожди, не беги! – остановил ее Глеб.

Девочка-ящер удивленно посмотрела на Глеба и задумалась.

– Я хочу сжаться, спрятаться ото всех!

– Так сделай это. Ты можешь.

Девочка-ящерка свернуться калачиком, сидя на земле, уткнулась лицом в колени и обняла себя за ноги.

– Так лучше? – поинтересовался Глеб.

– Да, так мне спокойнее. Уже не страшно.

– Чего теперь хочется?

– Хочу качаться на спине, как в кресле-качалке.

– Так чего же ты ждешь? Дай себе волю.

Продолжая обнимать себя за колени, она начала перекатываться на спине взад и вперед, как будто баюкать себя. Девочке-ящерке понравилось это занятие. Тело расслабилось. Руки свободно легли на песок.

– Как приятно чувствовать песчинки между пальцев, – девочка набирала пригоршни песка и просыпала его сквозь пальцы. Она наблюдала за струйками падающих песчинок. Когда песок в руках заканчивался, девочка набирала его снова и опять просыпала. Малышка делала это лишь для того, чтобы почувствовать нежное, ласкающие движение маленьких песчинок сквозь пальцы.

– Хочется рисовать, – вдруг поняла она.

Девочка начала водить ладонями по земле, пальцами чертить разные линии. Ей нравилось, что песок податлив. Плавные волнообразные линии легко выходили из под пальцев малышки. Затем она легла на спину и вытянулась во весь рост:

– Небо красивое над головой, – без всяких эмоций сказала она и продолжила разглядывать его.