Альфа-4

И вот уже два шатла из восьми шли на посадку. Алексей уверенно вёл свою машину на посадку, но, не достаточно сбросив скорость, его шаттл в ходе трансформации, шлёпнулся о землю, да так, что собирать уже было нечего. Оставалась только одна Марина. Она молодец, её робот уже шёл по земле, но, к сожалению, надежда на то, что хоть она выполнит задание, рухнуло вместе с её машиной. Просто из-за недостатка опыта она не смогла удержать свою машину в вертикальном положении. Это был крах. Да ещё выходящая Маша с группой подлила масло в огонь.

– Видела, видела ваши эквилибры. Могу поздравить. – хихикнула она запрыгивая в тренажёр на противоположной стороне.

Гордость группы, которой командовал Александр, была где-то глубоко, глубоко в канализации и что бы её вытащить нужно было очень много работать.

– Так горе лётчики, вот вам книжки с устройством и назначением каждой кнопки управления, здесь их не так уж и много, где-то около трёхсот. К завтрашнему утру знать все на зубок. И ещё, завтра каждый из вас вылезет из тренажёра только в том случае, если выполнит эти элементы с закрытыми глазами восемь раз подряд.

Алексей вошёл в свою комнату и тут же приступил к изучению книги, которую нужно было до завтрашнего утра практически выучить. Тем более у него был на это стимул. Ведь она и ещё двое из её группы удачно выполнили поставленную перед ними задачу.

Следующий день был просто кошмарным. Алексей покинул свой тренажёр около полуночи, вторым после Марины.

Группа Марии, хоть и отработала перед этим днём немного лучше, покинула пределы тренажёрного зала то же где-то в пределах полуночи. Но в этих занятиях кроме полученных знаний был ещё один плюс. Ребята заработали крепкий и здоровый сон, который полностью поглотил в эту ночь их всех.

*****

Уже прошёл год совместного обучения, а в глазах ребят всё ещё стоит тот первый день, когда все только встретились, да так четко, будто это было только вчера.

Ребята сидели в актовом зале и ожидали старших по обучению. Они должны были объявить начало нового семестра и дать разъяснения по поводу системы обучения на ближайший период.