Моя мама – боевой лекарь

Боже, я не хочу, чтобы мой сын решила, что его мама настоящая… мазохистка! Неужели кто-то всерьез выберет это?! Гадость какая-то…

– А есть что-нибудь другое? – спросила я.

– Никто не хочет быть танком, – грустно вздохнула система. – Лекарь?

– Да, отлично, – тут же согласилась я. Мысли вертелись в голове с огромной скоростью. Лекарь – это отлично, это превосходно. Правительство сказало мне, что отправляет моего сына в безопасный мир, но мир не настолько и безопасен. Что, если они наврали мне и про его излечение от болезни? Что, если…

– Системе бы очень хотелось, чтобы вы проявляли больше интереса к вещам, которые определят вашу судьбу, – сказала система.

 – Возможно, я смогу что-то сделать, из-за чего ваш интерес повысится?

– Да, – это ведь шанс! – Можете ли вы определить, находится мой сын Кай в этом мире и что с ним сейчас?

– Дайте мне пару минут. Я вычислю родство и соответствие с именем, – ответила система, замолчав. – Отчитываюсь. Герой Кайден, двенадцать лет, лучник.

Жив и здоров.

– А где он сейчас, что делает? – я спросила шепотом, хотя мне хотелось кричать. Главное, не начать плакать. Спасибо, боже, спасибо. Это все, что мне нужно было знать. Он здесь, он жив, я его скоро увижу.

– Местонахождение: тропа сражений. Текущее занятие: сражение с порождениями тьмы.

– Сражение? Разве вы не говорили, что сражаются лишь подготовленные люди? Он же ребенок! Отправьте меня к нему! Я ведь смогу ему помочь? У вас получится меня отправить?!

– Да, вы сможете ему помочь.

Лекарь – абсолютно необходимый класс, благодаря своему оружию вы сможете противостоять порождениям тьмы. Отправить могу, но не сейчас. Вы не завершили стандартное обучение, предусмотренное для героев из другого мира.

– Оно мне не нужно, просто отправьте меня к моему сыну, – взмолилась я.

– Обучение входит в стандартный пакет программы для героев из иного мира. Мы не имеем права пропускать его. Это требование вашего правительства, которое есть в межмировом соглашении.

Нарушение приведет…

– Тогда, пожалуйста, быстрее меня научите! – перебила я словоохотливую систему.

Я больше не могла ждать ни минуты. Беспокойство овладело мной, в голове сидела мысль: мой сын сражается? Почему мой двенадцатилетний сын сражается? Это же полный абсурд! Он ребенок, он должен играть, читать или заниматься тем, что любит.

– Хорошо, я запущу краткий вариант обучения. Ваш класс – лекарь.