Виртуальный роман

Он никогда не повышал голос, разговаривал с учениками всегда уважительно. Ученики его не боялись, но уважали и беспрекословно подчинялись. Вот и сейчас Юлька шла к директору совершенно спокойно, так как была уверена в собственной правоте. Постучав в дверь, она услышала хрипловатый голос Константина Александровича.

– Войдите!

– Здравствуйте, Константин Александрович, меня к вам послала Вера Николаевна.

– Здравствуй. Что-то раненько Вера Николаевна начинает тебя ко мне посылать, не дожидаясь учебного года.

– В общем-то, излагать нечего. Сегодня у меня пересдача задолженности по математике, я пришла, всё решила и Вера Николаевна послала меня к вам. Всё.

– Так, а теперь ещё раз с нюансами.

– Вера Николаевна, кажется, обиделась на меня.

– Это уже теплее. Причина.

– Я сказала ей, что подготовиться к пересдаче мне помог преподаватель высшей математики, кандидат математических наук.

– Солидно.

– А Вера Николаевна, по всей видимости, считает, что она лучше всех кандидатов и профессоров.

– А вот это уже зло!

– Я что-то не так сказала?

– Не так. Скорей всего ты хотела сказать, что Вера Николаевна отнеслась к этому факту ревностно?

– Её поведение заставляет меня так думать.

Константин Александрович нахмурился.

– Ох уж мне этот юношеский максимализм! Хорошо, пойдём в кабинет к Вере Николаевне, лучше не допустить пожар, нежели потом разбирать кто пострадавший, а кто поджигатель.

Вера Николаевна встретила их, высоко подняв голову и шумно отдуваясь.

– Вот полюбуйтесь, – с этими словами она швырнула Юлькин листочек на стол.

– Задания решены неправильно?

– Разумеется!

– Этого не может быть! – Юлька выступила вперёд со сжатыми кулаками. – Решение правильное, я уверена.

– Тихо. Вы проверили все задания? – обратился Константин Александрович к Вере Николаевне.

– Я вообще ничего не проверяла.

Юлька задохнулась от гнева, но Константин Александрович жестом попросил её присесть и стал проверять Юлькину писанину.

Константин Александрович, помимо того, что был директором, был ещё прекрасным преподавателем, причём преподавателем математики. Говорили, что ему прочили научную карьеру, но он предпочёл школу. В школе он занимался с профильным классом с математическим уклоном.