По ветру. Дыхание Гор

Ольга Ивановна – крупная женщина в очках и старомодном цветочном платье, сидела за стойкой и подшивала прошлогодние газеты по тиражам. Она всегда приветливо встречала посетителей библиотеки, но была строгой. Поэтому многие дети, побаиваясь ее, старались пользоваться книгами бережно и сдавать их всегда вовремя. Зато учебники в этом хранилище чувствовали себя вполне комфортно, все были подшиты, подклеены, одеты в обложку – старания учеников, которые таким образом приводили в порядок свои учебные пособия после года использования, иначе те с позором не принимались.

– Ляйсан, твой формуляр переполнен, придется заводить новый, – дружелюбно сказала библиотекарша. Затем достала чистый бланк, взяла книги из рук Ляйсан и аккуратным почерком вписала в него названия, а также заполнила карточку в каждой книге.

– Спасибо, Ольга Ивановна.

Ляйсан забрала книги.

– Не забывай, мы закрываемся на неделю с пятнадцатого числа.

– Я видела объявление на двери. До свидания!

– Всего хорошего!

Ляйсан вышла в холл.

Во всей школе: и в коридорах, и в кабинетах было пустынно. Шаги эхом отдавались в огромном пространстве. Находиться здесь в такое время, тем более не в школьной форме, было очень непривычно. Ляйсан взглянула в огромное зеркало на стене, поправила волосы, распрямила разноцветное в полоску платьице, явно наслаждаясь такой переменой и ощущением свободы.

– Здравствуй, Ляйсан! Ты что тут делаешь? Каникулы же начались.

В холл пришла молодая учительница физики Лариса Степановна.

У Ляйсан она вела несколько кружков. Она остановилась возле стола для дежурных и, шумно выдохнув, положила на него кучу плакатов, которые несла в руках.

– Кстати, молодец, хорошо закончила год!

– Здравствуйте, Лариса Степановна! Спасибо! А я в библиотеку ходила.

– А-а, ну-ка дай взглянуть. – Она взяла книжки из рук девочки. – Хм, в детстве читала «Капитана моря», очень интересная книжка. Мы по ней в старших классах спектакль делали, когда я еще в школе училась.

Ляйсан улыбнулась.

– А кем вы были?

– Главной героиней, конечно, Анастасией, – ответила учительница таким тоном, словно это было итак очевидно. – Слушай, помоги, пожалуйста, донести до кабинета. Возьми вот эти плакаты.

– Хорошо, – согласилась девочка.

Лариса Степановна отдала часть своей ноши Ляйсан. Та, убрав книжки в рюкзачок, схватила охапку потрепанных плакатов и последовала за учительницей в кабинет физики, поднявшись по центральной двойной лестнице.