Сад пережитых эмоций

Несмотря на очень полезную способность создавать свою астральную проекцию, которая существовала вместо стража, пока тот на задании, Нина испытывала разочарование. Ей не нравилось оставлять двойника в кабинете, а самой бросать дело, которое снова вдохнуло в неё жизнь после стольких лет. И пусть воспоминания копии будут принадлежать Нине после исчезновения проекции, та всё равно будет жалеть, что лично не присутствовала в моменты, которые ей не хотелось пропускать.

Недавно была вспышка одержимости в центральном районе.

Человек напал на девушку поздно вечером, хотел ограбить. Стражи подоспели вовремя, но из-за мистера Гармонии спасти мужчину не удалось. Самый ленивый участник команды так и не научился справляться с силой.

Однако это волновало Нину меньше, чем ожидаемое срочное заявление директора.

– Дорогие мои учителя! – сказала она, заходя в учительскую. – Близится конец второго месяца. Вы ещё не забыли, как писать отчёты? В этом году изменились правила оформления.

– Только не это… – протянул Макс Часов.

 – У меня слишком много учеников в этом году… Ещё и с этим разбираться.

– У тебя всегда так, – протянула учительница литературы. – Ты слишком ленивый, Макс.

– Нет же, он просто не видит смысла в этих бумажках, – посмеялась учительница по математике.

Нина внимательно взглянула на хихикающую девушку.

«И почему Макс не обратит на неё внимания. Она же влюблена в него. Жаль только, безответно», – подумала она.

– Мисс Рисон, в мой кабинет, – сказала неожиданно директор.

 – Это срочно.

Нина редко волновалась. Её темперамент помогал держать равновесие, когда недоброжелатели начинали трясти канаты нервной системы.

Она пошла следом за директором.

– Что-то не так с журналами? – спросила Нина.

Та покачала головой:

– Вполне возможно, что в этом году мы уволим тех учителей, которые плохо подготовят выпускников.

Мисс Рисон чётко услышала каждое слово. Переспрашивать не хотелось, да и строить из себя дурочку она не умела.

– Вы именно поэтому дали мне выпускные классы? Я кандидат на увольнение?

«Я должна была себя к этому подготовить.

Знала же, что рано или поздно подобное произойдёт», – подумала Нина.

– Школе нужны специалисты, а не те, кто строит из себя работников месяца. К тому же ты не педагог, а какой-то там геоинформатик.

– Я доктор географических наук. И я получала дополнительное педагогическое образование, – равнодушно ответила Нина, отвыкшая от подобного тона в свой адрес.